Primeira Defesa do Curso de Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica no Campus Centro

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Professores Anita Handfas, Marcelo da Silva Araújo (ao centro) e Luiz Felipe Guimarães Bon na banca examinadora da monografia da aluna Ana Francisca Marques Nunes Rosa (à direita)
Professores Anita Handfas, Marcelo da Silva Araújo (ao centro) e Luiz Felipe Guimarães Bon na banca examinadora da monografia da aluna Ana Francisca Marques Nunes Rosa (à direita)

O curso de especialização em Ciências Sociais e Educação Básica realizou a sua primeira defesa de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no dia 13 de setembro do corrente ano no Auditório Novo do Campus Centro às 17 horas.

A aluna Ana Francisca Marques Nunes Rosa realizou a pesquisa intitulada “Os sentidos das Ciências Sociais no currículo da Educação Básica (1999-2018)” sobre os sentidos atribuídos às Ciências Sociais no currículo da Educação Básica no período entre 1999 a 2018. Para isto a concluinte analisou os documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN e PCN+) dos anos de 1999 e 2002 como também as Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCNEM) do ano de 2006 e as três versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), lançadas em 2015, 2016 e 2018.

A banca examinadora foi composta pelo Prof. Dr. Marcelo da Silva Araújo (orientador do TCC), Prof.ª  Dra. Anita Handfas (PPGE/UFRJ) e pelo Prof. Dr. Luiz Felipe Guimarães Bon.

O Prof. Dr. Marcelo da Silva Araújo, também coordenador do curso de especialização, comentou sobre o TCC e a importância do tema para a instituição. “O trabalho é uma reflexão que materializa a importância da Sociologia no adverso cenário criado pelas reformulações determinadas pela Reforma do Ensino Médio. Nos próximos três meses, os demais trabalhos da turma de 2017 serão defendidos, reforçando as contribuições que o ensino de Sociologia do Colégio Pedro II tem a oferecer para o debate e o avanço da educação escolar no Brasil”, afirmou.

Aluna Ana Francisca Marques Nunes Rosa na defesa do Trabalho de Conclusão de Curso “Os sentidos das Ciências Sociais no currículo da Educação Básica (1999-2018)”
Aluna Ana Francisca Marques Nunes Rosa na defesa do Trabalho de Conclusão de Curso “Os sentidos das Ciências Sociais no currículo da Educação Básica (1999-2018)”

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